关于做好2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁饬⑾罱ㄉ枭瓯üぷ鞯耐ㄖ?/h1>
苏高教会〔2025〕12号
各普通本科高校：
为贯彻2024年全国教育工作会议精神，落实《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》（苏教高函〔2024〕26号），推动高校创新人才培养模式，探索符合社会和学生需求的人工智能通识教育课程体系，构建人工智能通识教育课程内容和实践模式，更好地服务新质生产力，江苏省高等教育学会（以下简称“学会”）依据《江苏省高等教育学会专项课题管理办法》（2023年修订），结合2025 年度工作计划，决定联合高等教育出版社共同组织开展江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ督逃萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁饬⑾罱ㄉ枭瓯üぷ鳌Ｏ纸泄厥孪钔ㄖ缦?。
一、立项宗旨
贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，巩固本科高校人才培养核心地位，立足江苏本科高校教育教学实际，在人工智能高速发展、赋能各领域的背景下，引导高校教学管理部门、相关教学院系和教师开展人工智能通识教育研究，建设适合各类型高校的人工智能通识教育体系，培育一批人工智能通识教育示范性成果，为江苏省新时代高等教育注入新内涵、提供新动能。
二、立项范围
课题立项将聚焦普通高校面向非计算机或人工智能类专业开设的人工智能通识课程的创新教学改革，鼓励不同类型高校联合开展教学改革研究。申报单位和个人可根据课题研究指南（详见附件1）结合具体研究目标和内容拟定课题研究题目，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。
三、立项管理
（一）立项种类。课题按照重点课题和一般课题的类别进行立项建设。申请者可根据课题研究的重要程度、内容复杂程度等因素，自行确定申请项目类别。
（二）立项数量及资助标准?？翁饽饬⑾钪氐憧翁?2项，每项资助10000元；一般课题30项，每项资助5000元；一般课题（经费自筹）项目若干。
（三）经费划拨?？翁庋芯孔手延筛叩冉逃霭嫔缣峁┎凑障钅拷狗至酱位闳肟翁庵鞒秩怂诘ノ欢怨嘶В⑾罟己蠡憧盍⑾罱鸲畹?70%，结题验收后汇款剩余的30%）。鼓励课题主持人所在单位对立项课题给予不低于 1:1 的配套经费支持，对于院校提供配套经费支持的申报课题，遴选评审时，在同等条件下优先考虑立项。
四、申报条件
（一）限额申报?？翁饷嫦蚪掌胀ū究聘咝＃ê懒⒀г海┛?，由教师个人申报，申报人所在高校根据本校实际情况，由教务处或人工智能通识课程所在教学部门择其一部门统一申报，不接受两部门同时报送及个人申报。每校申报不超过2项。
（二）申报要求?？翁庵鞒秩擞ξ咝Ｔ诒嘟萄Ч芾砣嗽被虼邮孪喙乜纬探萄У慕淌?，能真实承担并负责课题研究与实践工作?？翁庵鞒秩瞬怀?人。每位课题主持人只能申报1项课题?？翁庵鞒秩耍ê诙鞒秩耍┓苍谘Щ嵋延辛⑾畹脑谘?、但未结题的课题（省教改课题、专项课题、规划课题等），不得申报此次课题。
五、申报流程
（一）线上系统申报?？翁馍瓯ㄈ撕透骺翁馔萍龅ノ坏姆止懿棵鸥涸鹑诵氲锹浇帐「叩冉逃Щ峥翁馄教╤ttps://gjxhktpt.mh.chaoxing.com/，进入2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁饽？?，对应完成课题申报和本单位课题审核?？翁馍瓯ㄈ撕托＜豆芾碓钡钠教ú僮魇植峥稍诳翁馄教ㄊ滓诚略亍?/span>
课题申报人须认真填写课题申报书和申报书活页（见附件2、附件3）后，由各课题推荐单位分管部门统一审查合格、签署意见并盖章；在高教学会课题管理平台上填写申报信息并上传以上申报材料。
各课题推荐单位的分管部门负责人须于5月9日前填写并完成校级管理员身份信息确认（填写链接为 http://16q.cn/RZ5Br5）。完成后，校级管理员须在高教学会课题管理平台于截止申报日期前审核本单位老师的申报资格和申报材料、并按照限额指标提交本单位的申报汇总表（见附件4）。已认证过学会专项课题的校级管理员、且不变更的，可不用重复提交校级管理员身份认证的申请。
（二）本次申报均通过学会课题管理平台的线上系统申报，不需寄送纸质版。申报工作自本通知发布之日起至6月13日结束，逾期不予受理?？翁馍瓯ú皇杖∪魏畏延?。各校推荐申报课题由学会组织审核受理，专家评审，公平竞争，择优立项。本年度立项课题须在2年内完成，研究期限自课题正式立项之日起算。
六、联系方式
江苏省高等教育学会秘书处联系方式，电话：025-83302566，邮箱：gjxh83302566@163.com。
高等教育出版社联系人：赵韵，龚桂宝，张豪（联系方式见盖章版通知）
附件
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2. 2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁馍瓯ㄊ?/span>//uploadfile/2025-04/2025042209560346974.docx
3. 2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁馍瓯ㄊ榛钜?/span>//uploadfile/2025-04/2025042209561184195.doc
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江苏省高等教育学会
2025年4月21日
苏高教会〔2025〕12号
各普通本科高校：
为贯彻2024年全国教育工作会议精神，落实《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》（苏教高函〔2024〕26号），推动高校创新人才培养模式，探索符合社会和学生需求的人工智能通识教育课程体系，构建人工智能通识教育课程内容和实践模式，更好地服务新质生产力，江苏省高等教育学会（以下简称“学会”）依据《江苏省高等教育学会专项课题管理办法》（2023年修订），结合2025 年度工作计划，决定联合高等教育出版社共同组织开展江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ督逃萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁饬⑾罱ㄉ枭瓯üぷ鳌Ｏ纸泄厥孪钔ㄖ缦?。
一、立项宗旨
贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，巩固本科高校人才培养核心地位，立足江苏本科高校教育教学实际，在人工智能高速发展、赋能各领域的背景下，引导高校教学管理部门、相关教学院系和教师开展人工智能通识教育研究，建设适合各类型高校的人工智能通识教育体系，培育一批人工智能通识教育示范性成果，为江苏省新时代高等教育注入新内涵、提供新动能。
二、立项范围
课题立项将聚焦普通高校面向非计算机或人工智能类专业开设的人工智能通识课程的创新教学改革，鼓励不同类型高校联合开展教学改革研究。申报单位和个人可根据课题研究指南（详见附件1）结合具体研究目标和内容拟定课题研究题目，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。
三、立项管理
（一）立项种类。课题按照重点课题和一般课题的类别进行立项建设。申请者可根据课题研究的重要程度、内容复杂程度等因素，自行确定申请项目类别。
（二）立项数量及资助标准?？翁饽饬⑾钪氐憧翁?2项，每项资助10000元；一般课题30项，每项资助5000元；一般课题（经费自筹）项目若干。
（三）经费划拨?？翁庋芯孔手延筛叩冉逃霭嫔缣峁┎凑障钅拷狗至酱位闳肟翁庵鞒秩怂诘ノ欢怨嘶В⑾罟己蠡憧盍⑾罱鸲畹?70%，结题验收后汇款剩余的30%）。鼓励课题主持人所在单位对立项课题给予不低于 1:1 的配套经费支持，对于院校提供配套经费支持的申报课题，遴选评审时，在同等条件下优先考虑立项。
四、申报条件
（一）限额申报?？翁饷嫦蚪掌胀ū究聘咝＃ê懒⒀г海┛?，由教师个人申报，申报人所在高校根据本校实际情况，由教务处或人工智能通识课程所在教学部门择其一部门统一申报，不接受两部门同时报送及个人申报。每校申报不超过2项。
（二）申报要求?？翁庵鞒秩擞ξ咝Ｔ诒嘟萄Ч芾砣嗽被虼邮孪喙乜纬探萄У慕淌?，能真实承担并负责课题研究与实践工作?？翁庵鞒秩瞬怀?人。每位课题主持人只能申报1项课题?？翁庵鞒秩耍ê诙鞒秩耍┓苍谘Щ嵋延辛⑾畹脑谘?、但未结题的课题（省教改课题、专项课题、规划课题等），不得申报此次课题。
五、申报流程
（一）线上系统申报?？翁馍瓯ㄈ撕透骺翁馔萍龅ノ坏姆止懿棵鸥涸鹑诵氲锹浇帐「叩冉逃Щ峥翁馄教╤ttps://gjxhktpt.mh.chaoxing.com/，进入2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁饽？?，对应完成课题申报和本单位课题审核?？翁馍瓯ㄈ撕托＜豆芾碓钡钠教ú僮魇植峥稍诳翁馄教ㄊ滓诚略亍?/span>
课题申报人须认真填写课题申报书和申报书活页（见附件2、附件3）后，由各课题推荐单位分管部门统一审查合格、签署意见并盖章；在高教学会课题管理平台上填写申报信息并上传以上申报材料。
各课题推荐单位的分管部门负责人须于5月9日前填写并完成校级管理员身份信息确认（填写链接为 http://16q.cn/RZ5Br5）。完成后，校级管理员须在高教学会课题管理平台于截止申报日期前审核本单位老师的申报资格和申报材料、并按照限额指标提交本单位的申报汇总表（见附件4）。已认证过学会专项课题的校级管理员、且不变更的，可不用重复提交校级管理员身份认证的申请。
（二）本次申报均通过学会课题管理平台的线上系统申报，不需寄送纸质版。申报工作自本通知发布之日起至6月13日结束，逾期不予受理?？翁馍瓯ú皇杖∪魏畏延?。各校推荐申报课题由学会组织审核受理，专家评审，公平竞争，择优立项。本年度立项课题须在2年内完成，研究期限自课题正式立项之日起算。
六、联系方式
江苏省高等教育学会秘书处联系方式，电话：025-83302566，邮箱：gjxh83302566@163.com。
高等教育出版社联系人：赵韵，龚桂宝，张豪（联系方式见盖章版通知）
附件
1. 2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁庋芯恐改?/span>//uploadfile/2025-04/2025042209555833205.docx
2. 2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁馍瓯ㄊ?/span>//uploadfile/2025-04/2025042209560346974.docx
3. 2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁馍瓯ㄊ榛钜?/span>//uploadfile/2025-04/2025042209561184195.doc
4. 2025年江苏本科高?！叭斯ぶ悄芡ㄊ犊纬探萄Ц母镅芯俊弊ㄏ羁翁馍瓯ɑ阕鼙?/span>//uploadfile/2025-04/2025042209561881384.xlsx
江苏省高等教育学会
2025年4月21日
